martes, 13 de marzo de 2012

Predicar con el ejemplo.

  Varias veces me ha pasado durante mi aprendizaje en la escuela, y en muchas ocasiones lo he hablado con diversos compañeros, la posibilidad que se nos da de que la persona que se encarga de enseñarnos a hacer algo es la menos apropiada para ello.
 
  Ante todo decir que no pretendo generalizar, ni mucho menos, he tenido y tengo en la escuela maravillosos profesionales. Pero en varias ocasiones se nos ha dado el caso de que alguien nos corrige nuestros proyectos y los evalúa, pero sus propios proyectos en la vida profesional son mucho peores que lo que le presentamos, o que hacemos algo parecido a lo que ellos hacen, y a nosotros no nos lo permiten, o incluso nunca han llegado a ejercer la profesión fuera de la enseñanza. ¿Como puede alguien enseñarnos a proyectar sin haber proyectado? Es como querer explicarte a que sabe un limón sin haber probado uno nunca.
  
 Ésto se lleva aún más al extremos con ésta reubicación de docentes que se está haciendo por culpa de ésta especie de plan de estudios impuesto que es el "Plan Bolonia", que se ha hecho con tales prisas que no se puede reorganizar la docencia de manera que cada profesional enseñe lo mejor que sabe hacer, y los reubica en asignaturas en las que no saben o no pueden desenvolverse, sin menospreciar nunca sus aptitudes  en su campo especifico.